在可能的情况下,史苗还是觉得要尽量保障孩子的生活质量。
白湘湘和贾敏差不多的年纪,月份上大了两个月,写得一手好字,私下里不知用了多少功夫。
白琪有些抗拒谈这个,便说起其它话题,带着些恭维:
“早年曾听父亲提过,史侯家很重治学,如今太太对读书一事如此看重,果然见识和胸襟非凡。”
一般夸人,除了夸本人,要不就是夸父母,夸祖辈。
白琪也没有错,只是史苗不想让史家白担这个名。
史苗语气淡淡:“这与我家中父兄没多大关系,他们才不会想让我学这些。”
史家虽然教了原主一些东西,但史苗做的这些事,和史家的教导没关系。
还不如说感谢毛爷爷的妇女解放、感谢社会主义、感谢九年义务教育。
史苗道:“旁的人家不给学,没条件也就罢了,我瞧湘湘也喜欢,你做母亲的,自己便是个才女,却还拦着她。”
有一点史苗就不太明白,白琪有时候很别扭。
你说她不爱女儿?
但她宁愿带着女儿和离也不让女儿受委屈,湘湘虽然残疾瘦小,但被养得很好。
这可是随便一个小感冒就会要人命的古代,寻常孩子养活都难,何况一个残疾。
你说她爱女儿?
虽然白琪也教了女儿一点东西,但却很有保留,不愿倾囊相授。
一般来说孩子智商遗传母亲,史苗和她接触过,湘湘脑子聪明,人也伶俐,定力好,细致缜密。
无论古代现代,都是读书的料。
虽然贾敏是原主生的,史苗也很喜欢亲亲闺女。
客观评价,以前在大学当过家教的史苗认为,可能白湘湘更胜一筹。
要是白琪自小就毫无保留教导女儿,没准现在白湘湘已经是个实打实的小才女。
好几次史苗看见白湘湘小小一个,安安静静坐在位置上抄文章,大约是想证明自己也有用,这回抄书,白湘湘非常努力。
史苗这么想争取让白湘湘也上学。
两个字,惜才。
白琪如何不知太太爱才惜才,就连丫鬟婆子,只要愿意学,不管学的多少,太太从来不轻视。
白琪黯然:“身为女子,学得越多,心越苦,但凡她好好的……”
史苗想起来鲁迅大大的铁屋子理论。
显然白琪就是先醒来的那一个。
倘若湘湘健健康康,好手好脚,白琪肯定就教了,如今孩子行动不便,若是知道更多世间繁华,她却困于方寸之地,岂不是更添伤感。
可铁屋子总要有人打破。
史苗很不赞同,头一回这么严肃:
“这话不对,我且问你,你是愿意半字不知平顺懵懂一生?还是愿意读书习字。”
白琪没有半分犹豫:“自然是后者。”