“水,大地…难道是去河坝或者堤岸钓鱼的小孩?”萩原问道。
“那后面的猫是什么意思呢?”松尾插话道。
“呵!我想他是在说猫有九条命吧!6年前我们拆完了他的3颗炸弹,结合前面的六色烟花和他被关了6年这一点,犯人这次应该准备了6颗炸弹吧!”萩原答道,“不过好奇怪啊,他在监狱里挖地道也就算了,怎么有材料做炸弹呢?”
“鬼知道!总之先去调查一下东京能钓鱼而且小孩聚集的地方,看看能不能找到炸弹吧!”松田说道。
然而爆处班的警察还未出动,就接到了报警:
帝丹小学里发现了炸弹!
“据报警者称,今天学校里有庆祝活动。先是在校礼堂发现了一枚假炸弹和附在上面的预告函,有人意识到这与6年前的一起案件很相似。所以在学校里寻找,果然在一间教室里找到了真正的炸弹。现在教学楼里的师生们都被疏散了。”接到报警通知的警察汇报道。
“这位老师的警惕性很强嘛!”萩原夸赞道。
“啊不是的,好像发现炸弹的是一位一年级的小朋友。”
“一年级,你在逗我?!”
不过他们现在也没工夫管究竟是几年级了,爆处班迅速行动起来开赴帝丹小学。
“萩,你说为什么会是帝丹小学呢?那里没有水吧?”松田疑惑不解地问道。
“去看了不就知道吗?”
然而一到达目的地,爆处班的警察们都傻了眼:
虽说是学校有活动,但也不至于这么多人吧?
他们很快便得知了答案,原来是有人把假炸弹和预告函发布到了网上。
家长们自然很忧心都抢着接自家孩子回去,当然也不乏许多凑热闹的人跑过来看。
突然,松田和萩原在人群中看到一个熟悉的高大身影:是班长!
两队人马擦肩而过,在相遇的短暂一刻轻声道:“小心点儿。”
“你也是。”
“阵平酱,我知道预告函上猫的意思了!你看那不是冬奥会的吉祥物六色猫吗?”萩原指着学校里巨幅海报嚷道。
“所以六色烟花原来是这个意思啊!”松田恍然大悟,“萩,这次到我了。”
“诶?”萩原一时没反应过来。
愣了一会儿才意识到,为了公平起见他们两人拆弹是轮流作业的,一人一次。
上次任务是萩原,那么这次理所应当地就应该是松田了。
“阵平酱,咱们这次换一下呗!那个犯人我非得亲手解决不可!”萩原恳求道。
但是松田的态度却异常坚决,说道:“不行!这次我替你解决他!”
萩原没办法只好由着对方来,不免忧心地嘱咐道:“阵平,注意安全!”
看到自家幼驯染一反常态的认真态度,松田故作轻松地说道:“不过就是一个关了6年的手下败将,有什么好担心的?放心好了,10分钟后我就下来。今天到你请我喝酒啦!”
松田穿好防护服,带着人进了教学楼。
有炸弹的教室在一楼,是在讲台底下发现的。
松田观察了一下这颗炸弹的装置。
这是很普通的炸弹,用料简陋,威力一般,拆起来一点都不费事。