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第64章 还要多练求追读（第3页）

有人疑惑询问，而后被余斌详细告知，顿时又是一片哗然。

“看一遍就记住了，怪物吧！”

演讲台附近，李平和一众校园领导也是满脸惊讶，脱稿演讲！

尤其是李平，他心情就如过山车一般，看到李衍上台没拿稿子，他以为对方要乱说话，真想着如何补救呢。

谁知道对方竟然脱稿，水灵灵的就讲出来稿子内容！

至于李平如何确定那就是他给的稿子内容，因为他亲自写的，加了点私货。

升旗仪式结束，第三节课也差不多过去十分钟。

等众人回到教室，半节课差不多完了。

这玩意除了演讲的学校领导，估计任课老师和下面的学生，都没有愿意参加的。

不过第三节课的生物老师应该愿意。

因为一年后，他成了副校长。

李衍记得很清楚，当时换了生物老师后，班级生物分数断崖式上涨。

······

晚上。

李衍带着数学与物理回家。

坐在房间中，开始托管修炼。

先是物理，在系统那儿，从《道则观测基础入门，变成了《道则观测基础。

李衍尝试托管后，忽然再次感受到上次被奖励基础符箓时候，系统翻阅书法书的别扭感！

脑海中一边是正常的高中物理知识，一边却是一些基于灵力的各种理论。

比如说这边是高中物理运动学的基本知识，那边呈现的，却是灵力运转的快慢，以及其他理论，

如用不同度运转的灵力，搭建一个作用简单的法术，

“修仙理论！？”

李衍有些惊讶，他赶忙摒弃了那些物理知识，专注于系统传输的灵力理论。

他感觉这应该关系到法术的开！

两个小时后，李衍灵气耗尽的饿出托管状态。

熟练地打开冰箱，取出几袋卤牛肉狼吞虎咽起来。随着食物下肚，脑海中开始梳理今晚的现：

“先，托管修炼可以获得修仙知识了，应该还有书籍的局限性，或许是系统升级的结果，只是我之前没有察觉。”

“然后，消耗更大了，有灵力支撑都持续不了多久。”

“道则观测基础涉及了对于法术框架的搭建，而数学代表的天机术数则是落实框架的工具。”

如此想着，李衍打了个响指。

面前陡然凝结一块冰，一下子碎在面前。

形成的冰块形状不规则，质地也不坚固。

因为灵力输入数量太小，勾连符文框架度不均匀。

李衍扫开课本上的冰渣，总结了一下，还要多练！

(本章完）