从进班级开始就时刻注视着他。
看着他调戏同桌,看着他讨论问题。
蒋书亦真想伸手从沈砚川兜里把手机掏回来,可是他不敢qaq。
他心里有一万条弹幕在刷屏,可是没有人能讨论。
川哥不让别人早恋,但是早恋苗头最大的就是他自己!!!
旁边的邹心瑶好奇地问他:“你干嘛?你也想去听课?”
蒋书亦一脸看破红尘地趴下,没说话。
心里怒吼:他要看直播,他要打游戏,把手机还给他!
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英语老师今天很惊喜。
班里最大的两个刺头——沈砚川和蒋书亦,居然开始听课了。
看来她上次去寺庙的祈祷很有用。
她决定下次去财神庙再拜拜。八方来财钱爱我我爱钱。
舒婷特意走到温棠旁边的走廊,让两个刺头能听得更清楚,慈爱地看他们:“还有没有什么问题问老师?”
两人摇头。
英语老师迈着满意的步伐离开二班,这是她执教二班以来最满意的一节课。
没有学生睡觉,没有学生玩手机,一片和睦,非常好。
沈砚川也很满意。
刚刚在英语课上,舒婷安排了个双人作业。
每组完成一篇以“whatakesahero”或“thepowerofteawork”为主题的英语演讲稿,周五做课堂展示,评分包含内容、流利度和团队合作。
同桌自动分成一组。
嗯,他爱学习。
温棠问他:“你比较偏向哪个选题?”
沈砚川歪头看过去:“都听你的。”
从内容发展上,她个人更偏向第二个。
考虑到沈少爷的行程相当满,她还需要提前预约下:“明天放学有空吗?我们去自习室讨论下。”
沈砚川不假思索回道:“有。你约我我都有空。”
温棠沉默。
他们明明是去讨论学习,为什么他讲出来感觉像去约会?
给沈砚川安排了晚上回去查资料的任务,两人就各自回家了。
翌日放学。
蒋书亦有些落寞地看着两人的背影。
失宠了,彻底失宠了。
周子煜笑着勾过他脖子:“来,爸爸疼你。”
几人嘻嘻哈哈去篮球场打球去了。
自习室很多班上的同学都来了。还有其他班的。
讨论得热火朝天。
舒婷不止带二班,还同时带高二其他两个班和高一的两个班。
她给高二的班上基本都布置了这个任务。
大家白天上课没时间讨论,都趁着放学的时间来准备。
温棠很快定好了演讲内容,她很擅长这种命题式作文。
分成三个部分扩展,什么是团队合作,为什么重要,举例论证。